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https://w.atwiki.jp/dotcomtriple/pages/12.html
解説の書き方 新規作成について 左のメニューで各問をクリックしてページが存在しなければ、その問題の解説は存在しません。 分かる問題であれば、ぜひ解説を載せてください。 問題1つにつきページを1つを使います。 複数の小問で構成された問題は同じページを使います。 新しく作成する場合には解説テンプレートを利用してください。 あまり自身の無い問題でも分かる範囲でかいていただければ、それをヒントに他の方がまとめてくれるかもしれません。 各ページは主に以下の見出しで構成されます。 解答 解説 関連項目 関連問題 参考文献・WEBページ 解答 解答をそのまま載せます 解説 解答に至る理由、説明。 計算問題であれば計算式を、複数選択問題であれば不正解の回答について不正解である理由など。 関連項目 解説だけでは不足する、関連技術の要点や解答を導きやすくするヒントなど。 (省略可) 関連問題 メニューにある過去問の中で同じ問題や同じような問題へのリンク (省略可) 参考文献・WEBページ 解説を作成するうえで参考となる本やWEBページ 公式本から解答が導かれる場合は(出版年、セクション名、ページ番号)を載せる (省略可) 更新について 解説ページを見ていて、間違った解説や補足が必要なページがあれば自由に編集していただくことが可能です。更新の場合もやることは新規作成と同じです。 注意 問題文は載せないでください。 必要であれば画像をアップロードしていただくことができますが、著作権に違反しないものでお願いします。
https://w.atwiki.jp/orekyuu/pages/16.html
セリフとは 幼女MODでは、プレイヤーから離れているときにYキーを押すとワープしてきますが、ワープできない場合はチャットにメッセージで現在座標を教えてくれます。 MOD使用者は自由にそのメッセージを変更できます。 セリフのファイルの場所 幼女のセリフは、mods/YoujoAI/serifに入っているテキストファイルに書いてあります。 このフォルダに入っているテキストファイルからランダムでチャットに表示する内容が選ばれます。 テキストファイルの追加・編集・削除もできます。 セリフの書き方 まずは、serifフォルダのテキストファイルを全て削除し、新しくテキストファイルを作ります。 作成したら、テキストファイルに以下の文章を打ち込みます。 幼女のセリフのテストです。 Test 上の文章を書いたあと、適当な名前で保存して起動して同じメッセージが表示されたら成功です。 現在座標を書く 次に現在座標の書き方です。 X座標の値が欲しい場合は「PosX」と打ち込みます。 さっき作ったテキストファイルを以下の文章に変えます 幼女のセリフのテストです。 X座標はPosX、Y座標はPosY、Z座標はPoxZです。 上の文章がゲームでPosXがX座標に変わっていたら成功です。
https://w.atwiki.jp/pendoku/pages/15.html
日常英語 日常の英会話に使える表現を載せています! ネイティブな音声で発音も確認! コミュニケーションツール 多様な実例を掲載していますので実践的な参考書となっています。 音声ペンを使えば専用の書籍の聴きたい箇所の音声が即時に、かつ何回でも繰り返し聴くことができるので機能的な英語コミュニケーションツールとなっています。 日常英語
https://w.atwiki.jp/monookichrome/pages/24.html
(ダブルクロス3rd/キャラ名でページ作成をお願いいたします。) ダブルクロス The 3rd Edithion PL名:hotaru 「給料が賞与(ボーナス)背負ってやってきた、ってね!今日もお仕事がんばりますか~」 お金を稼ぐことを至上の目的としている。無駄は嫌いだがケチではない。 朝倉武蔵の護衛をしているのは実入りがいいため。 給料は撃破数による歩合制、倒した敵を検体として闇に流しさらに稼いでいる 【基本情報】 名前:十条 美月(ジュウジョウ ミツキ) コードネーム:ウィンターナイト(凍える闇) 年齢:18歳 性別:女 星座:蠍座 身長:162cm 体重:50 血液型:A ワークス:FHチルドレンC カヴァー:高校生 ブリード:クロスブリード シンドローム:サラマンダー/ウロボロス 【能力値】 肉体:3 回避Lv1 感覚:1 Lv 精神:7 RCLv4 意志Lv1 社会:1 調達Lv1 情報:FHLv1 情報:裏社会Lv2 【ライフパス】 出自:犯罪者の子 経験:夢 欲望:物欲 覚醒:渇望(侵蝕値:17) 衝動:飢餓(侵蝕値:14) 基本侵蝕値:34(エフェクトによる基本値修正済み) HP:33 行動値:9(25:加速装置使用時) 戦闘移動:14 全力移動:28 常備化ポイント:4 財産ポイント:0 【ロイス】 Dロイス 破壊の子(黄:加速装置) P: N: 父 :十条・一 P:親近感 N:憐憫 同士:三条・月花 P:連帯感 N:悔悟 【エフェクト】 No : 名称 : Lv : タイミング : 技能 : 難易度 : 対象 : 射程 : 侵蝕 : 制限 : 効果 — : リザレクト : 1 : オート : - : - : 自身 : 至近 : 効果 : - : (LV)D点HP回復、侵蝕値上昇 — : ワーディング : 1 : オート : - : 自動 : シーン : 視界 : なし : - : 非オーヴァードをエキストラ化 01 : 赤:雨粒の矢 : 1 : メジャー : RC : 対決 : シーン(選択) : 視界 : 4 : - : 攻撃力(Lv×2) 02 : 背教者殺し : 3 : メジャー : 白兵・RC : 対決 : ― : ― : 3 : ― : ダイスペナルティー Lv+1 ラウンド間 03 : 氷の戒め : 3 : メジャー : RC : 対決 : ― : 視界 : 2 : ― : ダイスペナルティー Lv+1 ラウンド間 04 : 黄:加速装置 : 4 : セットアップ : ― : 自動成功 : 自身 : 至近 : 2 : ― : 行動値+(Lv×4)侵蝕率基本値+3 05 : 凍結保存 : 1 : メジャー : ― : 自動成功 : 単体 : 至近 : ― : ― : 凍結保存する 【武器】 名称 : 種別 : 技能 : 命中 : 攻撃力 : ガード値 : 射程 : 常備化 : 解説 : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : 【防具】 名称 : 種別 : ドッジ : 行動 : 装甲値 : 常備化 : 解説 強化服 : 防具 : ― : ― : 1 : 1 : : : : : : : 【一般アイテム】 名称 : 種別 : 技能 : 常備化 : 解説 思い出の一品 : その他 : ― : 2 : 意志判定+1 情報屋 : コネ : 〈情報:裏社会〉 : 1 : 判定ダイス+2個 : : : : : : : : 【コンボ】 フリージング・ワールド:1+2+3 タイミング:メジャー 技能:RC 対象:シーン(選択)射程:視界 判定ダイス7+侵蝕値ボーナス 侵蝕値:9 攻撃力:2 命中するとダイスペナルティ8個 100%以上で 攻撃力 4 ダイスペナルティ10個 【設定等】 大陸の生れで、日系の血が入ったクォーター。混血のため土地になじめず家族で各地を転々とする、その貧しい流浪生活のなかで覚醒。 血をたよりに日本へむかうがビザがないため密入国、その後オーヴァードとしての才能を買われFHにスカウトされる。その時の前金で父子ともども国籍を購入。 父は十条 一という名になる。これ以後、十条 美月を名乗るとともにお金の偉大さを実感する。その後、同様の境遇の子供たちが集められた訓練施設に入りそこで三条 月花達と出会う。 彼らと過ごすうちに皆の中に自分たちの国がほしいという願望があることを認識する。そこで、お金で国籍が買えたのなら、さらにお金があれば国すらも買えるのではないかと考えるようになる。 自分たちの国という夢のために皆訓練に励んだが、厳しい訓練のために脱落してしまうものもでた、彼らから夢と能力を託されて、FHチルドレンとしてさらに厳しい訓練に明け暮れた。
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受験戦略見取り図(あまとう式) 《英語編》 英語戦略概観(東大編) 英単語について 長文読解について 英作文について リスニングについて 最後に ・単語熟語: 速読英単語(入門編)(中3~高1) → システム英単語(高2~高3) & DUO3.0(高2~高3) (→ リンガメタリカ(高3)) ※「シス単+DUO」もしくは「シス単+速読英熟語」の組み合わせがいいと思う。DUOは単独使用でもいい。 ・文法: 山口英文法講義の実況中継(高1) & 英文法レベル別問題集③④(高1) → ネクステ(高3) ※『総合英語Forest』は辞書的に使用 ・英文解釈: 教科書(高1~高3) 基本はここだ!(高1) → ビジュアル英文解釈(高1~高2) → ポレポレ(高2) (→ 英文読解の透視図(高3)) ※『ビジュアル英文解釈』の代わりに『基礎英文解釈の技術100』or『基礎英文問題精講』でも良い。 相性の良いものを選ぶこと! ・長文読解: 速単入門(中3~高1) → (速読英熟語) → 英語長文レベル別問題集③④(高2) → やっておきたい英語長文500・700(高3) → パラグラフリーディングのストラテジー①~③(高3) →東大・東京外大・阪大外語・一橋・慶應etcの過去問(高3) ※既に高2・高3の人で英語が得意な人は高1用の『英語長文レベル別問題集③④』の代わりに 同じ著者が書いた『英語長文ハイパートレーニングレベル2 センターレベル編』から始めても良い。 ・英作文: ドラゴンイングリッシュ(高2) → 自由英作文編英作文のトレーニング(高3) ※『基礎英作文問題精講』とかいう例文集もなかなか良い出来。 ・リスニング 速単入門(中3~高1) → 英検2級問題集(高1~高2) →英検準1級問題集(高2~高3) ※DUO3.0 や 英語長文レベル別問題集③④に入ってるCDもリスニング用に随時使用 ※あと『英語超聴きトレーニング』には不思議の国のアリスの文章を4倍速させた英語CD入ってます。 かなりのリスニング力と英文速読力が付くので個人的におすすめ。 注意1:普段の英語学習は学校の教科書を中心にやっていくのがいいでしょう。 英文解釈や長文読解の問題集を本格的に解くのは 夏休み・冬休み・春休みといった長期休暇にいくらでもできるので、 日常においては問題集にあまり手を出すことなく、 学校の授業の予習復習に励むことを最優先にする事をおすすめします。 注意2:上のプランは塾や予備校やZ会を利用しない人を想定したプランです。 塾や予備校やZ会を利用する人なら英文解釈や長文読解の演習量はかなり確保できると思うので 上のプランよりもかなり問題集を使う量を減らしても構わないと思います。 英語戦略概観(あまとう・東大編) 単語・文法の基本は高1~高2で定着させ、残りのやや難しい事は高3に詰め込む作戦。 シス単で単語を網羅し、DUO3.0で熟語や会話表現を網羅する作戦。DUOは例文の音読も。 どちらも素晴らしい単語集であり、CDも併用すればリスニング力も上がるが、 中上級者向けな印象なので、速単入門レベルの入門単語を固めてから取り組むのがBest! リンガメタリカは、速単上級レベルのハイレベルな単語集だが、 背景知識が豊富でエレガントな英文が揃っているので 読解力育成も兼ねて趣味的に取り組む。 英文法は特に得点源にすることもなくほどほどに取り組む。 文法のための文法にしてはいけない。だからマニアックなことはやらず、基本を重視。 英文解釈は、高1~高3まで段階的に取り組む。 透視図は京大レベルと聞いたことがあるが、良書らしいので念のためプランに入れとく。 また、学校で使用する「教科書」は大変重視していく予定であり、 構文解析を完璧にし、合計30回程度を目処に音読していく。 長文読解は、英文解釈の力がついてきた頃から演習していく。 東大英語はかなり速読型の試験であり、 要約問題も課されるのでパラグラフリーディングも重視。 英作文は長文を日頃から音読していけば センスは自ずと身についてくるはずなので 問題集による演習は少なくした。 高3の前半までは例文暗記を徹底していくことで、基礎力をつけたい。 高3の後半から自由英作文のトレーニングでパラグラフライティングの基礎を学ぶ。 リスニングは時間のある高1のうちから段階的に東大レベルまでクリアする。 配点が高いので英検準1級レベルまでやって絶対的な得点源にする。 東大英語は特別な難問が出題されるわけではない。 一般的に文系理系問わず相対的にみて英語は得点源と言えるだろう。 よって、英語は120点中80~90点程度を積極的に狙っていく。 ~英単語について~ 英単語は英語の根幹をなす部分であり、大事な要素の一つです。 しかし、英単語ばかりに時間を割かないようにしたいところです。 英語の成績が芳しくない人ほど、単語・文法に時間をかけすぎる傾向にあります。 単語と文法は基本事項さえ固まっていれば、特にマニアックになる必要はありません。 高1~高2の間は、本当に基本的な単語さえ押さえられていればOKです。 (目安としては高2で最低限、システム英単語の第2章レベルまで仕上がっていれば十分。) “暗記物はできるだけ終盤にやる”という原則のもと、 本格的に単語帳を「全部」網羅するのは高3になってからで全然構いません。 さて、英単語の効率的な攻略法を以下に述べていきます。 ①“単語は、できるだけ長文の中で覚えるべし!” 教科書掲載の単語は教科書を読み込んでいく(音読していく)過程で “英文の中で”覚えたほうが遥かに印象が強烈で頭に入りやすくて忘れにくく、しかも応用が効きます。 高校の定期テスト勉強を通じて、これらの単語を“生きた英文の中で覚えていきましょう”。 これは長文読解用問題集においても同様で、 長文読解の勉強をするたびに出てくる単語を、生きた英文の中で覚えていきます。 受験用単語帳は、高1~高2の間はある程度上記の作業と並行した上で「補助的に」取り組むと良いでしょう。 すると本格的に単語帳に取り組む際に新たに暗記すべき単語が大幅に減り、 暗記の苦痛がぐっと減ります。 (※英単語帳のおよそ4分の3の単語が教科書に出てくる単語だと言われています。) そもそも単語集に掲載された1500~2000個もの単語を棒暗記のみで 覚えられるはずがないのです。 ②“高1のはじめは初級レベルの単語集を1冊仕上げる” 高1の初期段階でいきなりシス単やDUOなどの受験用の単語集から始める必要はないです。 高1なら教科書の単語や“高1用の初級レベルの単語帳”からウォーミングアップを図るといいと思います。 おすすめは『速読英単語(入門編)』や『システム英単語 Basic』などです。 自分もまずはこのレベルから始めました。 (もちろん、こうした初級単語集も、①で述べたとおり「補助的に」使います。) 数学でいきなり1対1や赤チャートを使うと挫折しやすいのと同じで、 いきなり受験用の単語帳を使っても挫折して英語嫌いになる恐れがあります。 掲載単語の7割以上わからなかったら、その単語帳は「まだ使う時期じゃない」のです。 高1の段階であせって難しい単語集に手を伸ばす必要はありません。 上記の初級レベルの単語集をしっかり半年~1年かけて固め終わってから ようやくシス単・速熟・DUOなどの中級レベルの単語集・熟語集に移行しましょう。 ③“単語帳と熟語帳は最終的に中級レベルを1冊ずつ完璧にすればいい” 単語帳と塾語帳の組み合わせとしては、 ・シス単+DUO ・シス単+速読英熟語 ・DUO単独 など色々なパターンが考えられます。 (高1~)高2までの人は、①で前述したように単語集・熟語集は“補助的に”使うわけですが 高3になってからはいよいよこれらの中級レベルの単語集と熟語集を“本格的に”1冊ずつ覚えていきましょう。 速読英単語(上級編)・単語王・リンガメタリカetcの上級レベルの単語集を使うのは 早慶上智志望者以外はかなり慎重になってください。 最低でもシス単・DUOなどの中級レベルの単語集を90%以上覚えた人が対象となります。 早慶上智などの単語が難しい大学を受ける人でも、 上級単語集を使うのは高3の中盤以降からで構いません。 ※なお、英熟語はネクステetcの問題演習でも代用可。 ④“単語帳の単語は1日に50個~100個以上まとめて覚える” 単語帳を本格的に使用する時期にあたっての注意点です。 よく単語を1日に5個とか10個とかチマチマ覚えていく人がいますが、 それでは単語帳を1周するのに100日も200日もかかってしまうのでおすすめできません。 1周目が終わった頃には、あれだけ苦労して覚えた単語もほとんど忘れてしまうはずです。 そうではなくて、1日に50個も100個もまとめて覚えて、さっさと2周目以降に移行しましょう。 (↑ただし、速単の場合はそれが難しいので例外ですが…) どうせ1周目で単語を全部覚えることなんてできないので、1周目は“広く浅く”で構わないのです。 また1日100個覚えるとはいっても、時間をたっぷりかける必要はありません。 1日100個程度なら30~40分以内に覚えるように努力してください。 2周目3周目と回数を重ねるにつれて、30分、20分、10分…とかける時間も短くしていきます。 短い時間に気合を入れて覚えた単語のほうが、かえって定着率が良かったりするのです。 どうしても覚えられない単語は、電車の中やトイレの中で何回も見直しましょう。 ≪英単語はどのレベルまでやればいいのか≫ 有名な英単語帳をレベル別に分類してみます。 ○初級~速読英単語入門編、データベース3000、システム英単語Basic、合格英熟語300etc ○中級~速読英単語必修編、システム英単語、英単語ターゲット1900、DUO3.0、 速読英熟語、英熟語ターゲット1000、解体英熟語etc ※シス単とターゲットは一部上級レベルの単語を含みます。 ○上級~速読英単語上級編、リンガメタリカ、単語王2202、システム英熟語etc 原則として、東大を含む難関国公立大学といえどもほとんど中級レベルまでで戦える気がします。 英語で差をつけたい人のみ上級までやるのがいいです。 但し、早慶上智のような単語レベルの高い難関私大の場合は 上級レベルの単語がちらほら散見されたので、 早慶上智志望の人ならば上級までやったほうがいいかもしれません。 他にも、難関国公立大の中では、京大や東京外大etcは例外的に単語レベルが高く、 これらのような一部の英語が難しい難関国公立志望者はもしかしたら上級まで必要かもしれません。 ~長文読解について~ ①教科書(“音読”の効用) 基本的に長文読解問題は、英文そのものが読めれば設問は解けます。 だから、高2まではいたずらに市販の問題集で設問演習を重ねるのではなく まずは英文そのものを読解できる力をつけるべきだと私は考えます。 (あくまでも、市販の問題集は、読解力がついてから使うのが前提と考えます) そこで登場してくるのが“読み込み教材”です。 それも単語熟語・文法・構文が網羅されていて、 かつ何十回も音読・黙読して、半ば暗唱できるぐらいまでに 体の深くの潜在意識まで染み込ませるための そんな優れた読み込み教材がどうしても必要になってきます。 英語の達人というのは、おしなべて暗唱できるぐらいまで読み込んだ英文素材があるといわれています。 ここで提案したいのが「教科書」による勉強法です。 もちろん、――教科書が信用できない、とか、――教科書を使うなんてダサイ、とか そういった人は無理に教科書を使う必要はありません。 その場合は仕方ないので教科書の代用になるような読み込み教材を使うといいでしょう。 例えば、そのような用途に合うものとして 『ビジュアル英文解釈』『基礎英文問題精講』『速読英熟語』etcがあります。 しかし、通常学校の英語Ⅰの教科書を使った授業は週4回もあります。 その拘束時間をうまく利用し、教科書を使う方が時間的にも賢い選択ではないでしょうか。 ここで大事なポイントとなってくるのが、 “教科書を完璧にすることは定期テスト対策のみならず、大学受験英語対策にもなる” ということです。 なぜなら教科書では大学受験英語に登場する語彙・文法・構文がほとんど網羅されているからです。 教科書には英語のエッセンス全てが凝縮されているといってもいいでしょう。 実際、教科書を完璧にするだけでもかなりのレベルにまで到達することが可能です。 また『教科書ガイド』を買えば、スムーズな予習復習が期待できるので購入をおすすめします。 ここでは、教科書(またはそれに準ずる参考書)の使い方について私見を述べます。 ◎◎英語の教科書の使い方◎◎ ※教科書ガイドを併用すると更に良い。 ≪予習≫ ・単語と熟語、それと文法事項を確認 ・指示語(it,thatなど)の具体化 ・自分で全訳 ≪復習≫ ・授業内容の確認 ・“音読”!!数十回!!←【最重要】 要するに、予習で理屈(=左脳式勉強法)中心、復習で感覚(=右脳式勉強法)中心 のスタイルを貫くわけです。 左脳式勉強法とは、精読・文法・英文解釈などの理屈中心の勉強法 右脳式勉強法とは、速読・音読・リスニング・例文暗記などの暗記・感覚中心の勉強法。 このバランスをとってやるのが英語の勉強の秘訣ですね!! 英語の予習はみんなやります。しかし復習はおろそかにしがちなのでは? 特に、音読なんてダサイよね~といってバカにしてやらない人も多いですよね。 しかし!!私は“英語の音読こそが、英語脳を養う源になる”と考えています。 英語の最もウエイトを置くポイントといっても過言ではないです。 なぜなら、音読の効用として、 ①英語を英語のまま理解できる(=頭の中で日本語に訳さなくても読める) ②それゆえ英文を読むスピードが段違いに早くなる(=1分間に120~150語読める) ③正しい英語を体に覚えさせることで、英作文力も自然につく。 ④正しい発音も心がければリスニング力もつく。 など、多方面にわたる総合的な英語力向上が期待されるからです。 ちなみに、音読は英文の意味を考えながら音読するのがコツです。 何も考えずに音読をしても効果は半減すると思います。 ゆえに音読をするのは、対象の英文の文法や内容を完璧に把握してからの方がいいです。 1日当たり15~30分が一応の目安です。 ぜひ、教科書を用いた音読を何十回もやることで英語力をつけていこう!! 最終的に教科書の文章を「日本語→英語」「英語→日本語」に自在に訳せるようになると完璧です!! (音読の効用に関して、興味のある人は『「超」勉強法』 (講談社文庫)も読んでね♪) ①´教科書使いたくない人のための読み込み教材 「英語の先生がマジで使えねーから。英語の教科書なんて使わず、内職の時間に充ててやんよw」 という内職派の人たちも最近は増えてきています。 自称進学校スレや武田塾の存在が影響しているのでしょうか。 気を付けたいのは、その人たちは教科書3冊分の読み込み教材を事実上使用放棄するため それだけの分量の読み込み教材は自分で用意しなければいけないということです。 教科書を使う人に比べて、英文読み込み量が圧倒的に不足してしまうからです。 読み込み教材を何十回も音読・黙読する作業なくして、英語脳の開拓は非常に難しいでしょう。 そこをわかってない人は、英語の問題集を何十冊やろうとも、 表面的な理解しか得られないためほとんど徒労に終わってしまうのです。 さて、教科書と決別した人へのおすすめ読み込み教材は 『速読英熟語』『速読英単語(入門編・必修編)』の3冊です。 (もちろん、教科書を使う派の人は上記の読み込みは不要です。 あえて1冊お勧めするとしたら、熟語と構文が網羅されて優れた英文が揃ってる『速読英熟語』でしょうか。) この3冊の本文に掲載された英文で一通りの単語・熟語・構文は網羅できます。 ただし、これだと体系的な知識として文法・構文を身につけることができないし、 しかもこれでもまだまだ英文量としては教科書よりも不足するはずなので これらの他に↓の②③で紹介する問題集も、何回も音読・黙読を繰り返す必要があります。 これぐらいやらないと教科書を使う派に比べて圧倒的に読み込み英文量が不足するので 是非気合をいれて腰を据えて取り組んでください。 ②英文解釈 英文解釈とは、英文を和訳する厳密な作業のことです。分類上“精読”にあたります。 和訳の際のコツですが、原則として文法や構文に忠実な「直訳」をすることを心がけてください。 但し、無生物主語などの日本語にはない英語特有の表現に関しては 不自然な表現にならない範囲で「意訳」しても構いません。 (例:That song made me feel happy. → あの歌によって私は楽しい気持ちになった。) また、必要に応じて傍線部内のitなどの指示語も具体化しておくといいでしょう。 さて、英文解釈の実力は既に①で述べた教科書を使うことで そこそこハイレベルな領域まで到達できるはずなのですが、 より演習量を積みたいのなら、英文解釈の問題集を併用するといいでしょう。 初級レベルとして『基本はここだ!』があります。不安な方はここから始めてください。 中級レベルとして『ビジュアル英文解釈』『基礎英文解釈の技術100』『基礎英文問題精講』etcがあります。 このレベルがメインとなるのですが、どれか1冊だけで構わないでしょう。 偏差値60以下の大学であれば、このレベルまでで充分だとされています。 上級レベルとして『ポレポレ英文読解プロセス50』があります。 これは網羅性には優れていませんが、これまで学んできた構文を総ざらいする本として最適です。 超上級レベルとして『英文読解の透視図』があります。 かなりの良書との誉れの高い本ですが、高難易度なので手を出すのは京大志望者のみでいいとのことです。 ③長文読解演習 英文解釈を通じて“精読”作業を経たら、今度は長文問題演習を通じて“速読”“多読”に入ります。 ただし、長文読解問題集に掲載されている問題を解くのは1回だけで構いません。 本文そのものが完璧に読解できればほとんどどんな問題も解けるし 問題集にある問題はとってつけたような簡単な問題が多く、サブの役割しか果たさないからです。 その代わり、あくまでも主役となるのは“本文そのものを何回も読み込む作業”に他なりません。 問題集にある英文は何回も音読・黙読して復習しましょう。 その作業の繰り返しで英文を直読直解できるようになり、速読力が身につくのです。 また、解説にある重要ポイントはどんどん本文中にメモしていくといいかもしれません。 問題集を用いて解くべき英文量の目安は100題以上です。 これは学校で用いられる長文読解問題集だとか、大学の過去問の長文問題も含めてもいいでしょう。 ただし、②で登場した精読用素材は毛色が違うので含めないほうが無難です。 また、あくまでも速読教材ですので、原則として全訳はしないでください。 その練習は既に精読の段階でたくさん積んできているはずですし、 速読教材においては、あくまでも英文の主題を大づかみに捉えることのほうが遥かに重要です。 この段階では、むしろわざわざ英文を日本語訳しなくても英文の内容を把握できるようにしてください。 日本語訳を行うのは、設問で「和訳せよ」という指示が付された英文のみに留めてください。 さて、おすすめの問題集についてですが、いくつかのポイントがあるのでまとめておきます。 ・適度な抽象性を持った論説文が多く掲載されており、本文全体の論理構造が明確であること。 ・重要構文と重要単語がギッシリ詰まっていること。 ・重要な文法や構文の解説がていねいであること。 ・単語や熟語の意味が見やすい形でまとめられていること。 ・キチンとした全訳が載っていること。 まず初心者におすすめなのが 『英語長文レベル別問題集③④』と『英語長文ハイパートレーニングレベル2 センターレベル編』です。 これらの本は構文解説がかなり丁寧にされた親切心あふれる本であり、おすすめします。 上の3冊のうち2~3冊程度選ぶといいでしょう。 難易度は、レベル別③ < レベル別④ ≒センター試験 < ハイトレ2 といったところでしょうか。 これらの親切な問題集をやった後は 『やっておきたい英語長文500・700』などの国公立系の記述型の良質な問題集で仕上げるといいと思います。 いずれも旧帝大レベルの記述式の英文が豊富に載っており、かなりの実力がつくはずです。 ④パラグラフリーディングの効用(英文要約対策と速読力育成) のちほど記事として執筆します。 ~英作文について~ ①例文暗記と和文英訳 大学受験においては、長文読解はみんな高得点を取ってくるのであまり差がつかないとされます。 最も差がつくのは英作文です!! なぜなら、英作文にウエイトを置いた勉強をしている人はとても少ないからです。 そもそも英作文の勉強法がわからない人が多数いることもその一因となっているのでしょう。 しかし、英作文の勉強法は実にシンプル!!短時間で簡単に点数を伸ばすことが可能です。 では、どのような勉強法が功を奏するのか。 私見ですが、英作文のコツは、“数多くの例文を暗唱”することです。 “英作文の勉強の7割は「例文暗記」に充てるべき!!”といっても過言ではないです。 例文集は、学校配布のものでも市販のものでもどっちでも構わないと思います。 掲載されている100~300個程度の例文を、何回も“音読”して覚えていきましょう。 教科書をはじめとした英文をたくさん音読することも効果があります。 要は、数学と勉強法は一緒です。数学において記憶した解法パターンの数に応じて 数学の実力がある程度正比例するのと同じで、 英作文も、暗記した例文のストックが多いほど、実力が上がっていきます。 自分の使える(間違いなく書ける)表現が増えていくからです。 和文英訳の問題が出されたら、既にストックした例文を当てはめて英文を書けばいいのです。 すると、自分が完璧に使いこなせている表現なので、減点されることはないです。 英作文が別名「英借文」と呼ばれる所以です。 また、英作文は何も難しい表現を書く必要はないと思います。 いたずらに小難しい表現を書こうとすると、支離滅裂で不自然な文章になりがちです。 そうではなく、 “中学3年~高校1年生の人でも理解できる程度の平凡な英作文を書く”のがいいです。 つまり高1までに習った範囲の文法・構文で書き、高1までに出てきた単語で書くということです。 すると満点答案が書けます。模範解答も実に簡単な英語で書かれていることが多いです。 所詮、英作文はほとんどの人が軽視しているので、 高校1年生レベルの表現が完璧に書けるだけで、相当差をつけることが可能です。 (京大・阪大レベルに限り、もう少しレベルの高い英文が書けたほうがいいかもという程度) これは和文英訳はもちろん、自由英作文にも当てはまることでしょう。 いや、むしろ自由英作文だからこそ簡単な英語で書いたほうがいいです。 わざわざ自分の裁量で英文を書かせてくれるわけですから。 そのような観点から、使用する文法・構文も基本的なレベルが押さえられてれば 問題ないでしょう。高1の段階でマニアックな文法に走るのではなく、 むじろ教科書の例文レベルの基本的な文法・構文の運用力をつけるのがいいです。 また、和文英訳の問題では、やや難解な日本文を英訳させる出題が時々ありますが、 そのときは難解な日本文を“よりわかりやすい日本語に言い換えてから”英訳するのがいいです。 この作業のことを俗に“和文和訳”と呼びます。 京大や阪大などの難しめの和文英訳問題に取り組む際に必須となる作業です。 英作文の授業は高2から始まるし、本格的な英作文対策は高2から始める人が多いと思いますが、 高1で習った基本文法や重要構文の実践的運用能力が問われていると言っていいでしょう。 授業では定期テスト範囲の例文をどんどん覚えていくと基礎力がつくと思います。 授業で書いた英文は積極的に添削してもらい、そして模範解答も覚えていきましょう。 和文英訳が課される人におすすめなのが、 初級者用に『超基本パターン33書ける!英作文』(旺文社) 中上級者用に『竹岡広信の英作文が面白いほど書ける本』(中経出版)です。 自由英作文が課される人のプランですが、 高2の段階では徹底的に例文暗記と和文英訳力の育成に努め、 自由英作文対策は、ある程度和文英訳の基礎力をつけた高3後半あたりから取り組むのが 良いというのが通説のようです。 つまり自分が基本的な英文を間違いなく書けるようになってからです。 おすすめ教材として『自由英作文編 英作文のトレーニング』を挙げておきます。 英作文は平均点が低い傾向にあるのですが、以上のようなシンプルで本質を突いた勉強法をコツコツやっていけば 英作文は和文英訳・自由英作文問わず確実に8~10割の得点が見込めるはずです。 ②自由英作文とパラグラフライティングの効用 のちほど記事として執筆します。 ~リスニングについて~ 東大英語入試ではリスニングの配点が120点中30点も占めているので リスニングの能力は当然かなり高いレベルが求められると考えられます。 また多くの人が受けるセンター試験においても、センター英語(筆記)はやさしすぎて差がつかず、 むしろ平均点が低めのリスニングで得点差が出ているようです。 受験生が力を入れない分野なので、英作文と同様にかなり差がつく分野なのです。 ゆえに、高1の段階からコツコツやっていくのがいいです!! 学校ではほとんどリスニング対策をしないのが普通なので、自分で時間をみつけて やっていくのがいいです。毎日とはいわずとも週3回以上やれれば理想ではないでしょうか。 さて、いきなり市販の問題集を買って演習をやるのは 挫折の危険性が高いのでお勧めはしないです。 リスニングの勉強の流れをここで段階的に紹介します。 i)“インプット期” まずはとても簡単な英文を何度も聴くことで耳を馴らすのがいいです。 高1なら『速読英単語』の入門編、高2以降なら『速読英熟語』が練習素材に適しています。 いずれか一方で構いません。 ただし高2以降でもリスニングに苦手意識があるなら迷わず前者の本を使ってください。 CDも一緒に買ってみてください。 やり方は次の通り。 ①英文を見ながらリスニング ②英文を見ないでリスニング ③CD音源と一緒に音読 ④CD音源無しで音読 リスニングは、音読と同じく英語を英語のまま理解する訓練として最適です。 ネイティブスピード(1分間当たり150語の速度)で英語を理解する能力が身に付きます。 それゆえ、英文速読力を向上させる効果も期待できます。 何せ速単シリーズの英文素材は簡単でオーソドックスなので 無理なく取り組むことができます。ついでに基本単語も覚えられるし。 ①~④を目安として各5回以上やればリスニング力もつくし、同時に速読力も付くでしょう!! ①~④をどのような順番で組み合わせるのかは、個々の判断にお任せします。 尚、ラジオ英会話の類は、大学入試と傾向が乖離している気がするので 私見になりますが、深入りは避けたほうが賢明です。 ii)“アウトプット期” さあ、速単入門を用いた練習が終わり次第、やっと市販の問題集を使うことになります。 大学受験参考書はリスニングとなるとどうもイマイチなようなので、 おススメは英検の問題集です。 まずは英検3級~準2級レベルから始めて、最終的にセンター試験までの人なら2級まで、 2次試験にもリスニングがある人なら準1級まで完成させると良いでしょう。 問題演習をする際の注意点を述べます。 問題を解いて丸付けを終わったらスクリプト(読み上げ文)を読み、 解答根拠となる文にアンダーラインを引いてください。 その上で何回かスクリプトに目を通しながらリスニングするといいでしょう。 この作業を通じて次第にリスニングの解答法のコツがわかり、 同時に、CD音源と同じ速さ(1分間当たり150語の速度)で英文を読む練習になるでしょう。 これが後々の速読力を育むのに良い影響を与えてくれるはずです。 東大受験生ならば、あとは『灘高キムタツの東大英語リスニング』などで 東大リスニングに特化した対策をとれば、万全の状態になるでしょう。 最後に~英語こそが5教科の中で最も高得点を安定して取れる科目~ 英語はストレートに実力が反映される科目です。 国語(現代文)は科目の性質上、知識以外の大幅な解答力が要求されるのでなかなか得点が安定しません。 数学も、どんなに得意な人でも計算ミスetcで大きく点数を失うことはよくあります。 しかし、英語は上記の2科目のように「マグレ」で急に低得点になってしまうことは ほとんどないかと思います。 換言すれば、英語は勉強すれば高得点で安定するはずです!! よって、この高得点で安定しやすい英語をまず得意にするのが戦略的に賢いと私は考えます。 英語は受験する大学にもよりますが、センター試験なら200点中180点以上、 私立大や国公立2次試験の英語ならコンスタントに安定して7~8割以上を狙える、絶大な味方となる科目なのです。 それに、英語は大学受験以降も付き合っていく科目とされているので、 その意味でも得意なほうがいいですよね!! 正しい勉強をすれば英語は必ず高得点で安定するはずです。がんばっていきましょう!!
https://w.atwiki.jp/crossroadcon/pages/39.html
GM名 鉄狼(てつろー) システム名 ダブルクロスThe3rdEdition TRPG初心者対応 歓迎 システム初心者対応 歓迎 対応人数 3~4人 対応サプリメント ルールブック1とルールブック2を使います。 必要な物 筆記用具、10面ダイスを一杯(GMからもいくらかはお貸しします)楽しむ心 シナリオ概要 いじめを受けていた近所の中学生の風間太一が突然の家出、時を同じくしてショッピングモールに巨大ロボットが現れた。事故に巻き込まれて覚醒するもの、太一と仲のいいお兄さんなUGNチルドレン、太一の担任教師と知り合いなUGNエージェント、覚醒したオーヴァードを見張るUGNの支部長などが織りなす物語。突然得た力を君はどうつかう?ダブルクロスThe3rdEdition『求めるもの、得たもの』
https://w.atwiki.jp/vipvalkyrie_free/pages/50.html
ネトゲ一般 まずはここ http //youpouch.com/2011/03/08/140639/ 次にねっとげーむのえいかいわ をみればいいとおもうよ。 http //www.hmx-12.net/~virgil7/netEchat/ だがさすがに量が多いんで、ここではiROで特によく見るものをまとめたい。 売買 英語略 英語 日本語 備考 B Buy 買取 B Poring Card 10k=ポリンカード10kで買うよ。 S Sell 販売 S Fable Card 100k=ファブルカード100kで売るよ。 T Trade 交換 T Poring Card for Lunatic Card=ポリンカード出すのでルナティックカードください。 L/N/O Leave/Name/Offer 名前と希望額を書いてください B やS と組み合わせて使われる。 C/O Current Offer オークションにおける現在価格 B/O Buyout オークションにおける即決価格 同じ意味。 A/S Auto Sell N Need 必要 PT募集など。まれにアイテム買取でも使われる。 笑い 英語略 英語 日本語 備考 lol laugh(ing) out loud 大声で笑う、w、ワロタ、(笑) wを並べる感覚でlololとすることもある。 rofl Rolling On the Floor Laughing 床に転げまわって笑う、www、クソワロタ 二つあわせてroflmaoという場合もある。 lmao laughing my ass off www、クソワロタ 予定など 英語略 英語 日本語 備考 afk away from keyboard キーボードから離れる、離席、放置 すぐには戻らない。 bbl be back later 後で戻る、離席、放置 brb be right back すぐ戻る リログとかトイレ程度。 gtgg2g gotta to go もう行かなきゃ 帰りたくなったらi g2g普通に使えるし、クレクレ君を振り切るにも活躍。 気持ちを伝える 略語は便利だがそっけない印象もあわせ持つもの。 「thank you」と「thx」どっちがきちんとしたお礼かは言うまでもない。 堅苦しいのが嫌い、ゲームだから気楽な方がいいと考える人もいるが、 無難にいくならsorry,thank you,pleaseを略すのは戦闘中などの急を要する場合もしくは親しい間柄にとどめよう。 英語略 英語 日本語 備考 sry sorry ゴメン tythxtyvm thank you(very much) ありがとう 支援のお礼などに。 plsplz please お願い、ちょうだい、くれ クレクレ君がよく使うのでイメージが悪いが、PT中など急を要する場合にやむを得ないことは相手も分かってくれる。 congratsgratsgratz congratulations 祝辞、おめー レベルアップ時にかける言葉の定番。 omg oh my god おお神よ、なんてことだ 予想外の出来事(ボスに轢かれたり横湧き)とか位置セーブ忘れてたとかクホったときとか使い道は多い。 idk i dont know 知りません、シラネ、ワカンネ i dunno gl good luck 幸運を祈る 別れ際に「じゃあ狩りがんばってね」的な意味でも使う。 np no problem 問題ない、どういたしまして、いえいえ 感謝(thank you等)へ返す言葉の定番。 未分類 英語略 英語 日本語 ppl people 人々 w8 wait 待ってて 1 one any1→anyone, every1→everyone等 2 to, too g2gの2がまさにこれ 4 for VIPのURL「news4vip」の4はこの意味なんだぜ? 文中で不自然に数字が出てきたときは何らかの省略形になっている可能性がある woot ? レベル上がったときとかに言ってる「すげー」とか「やったー」的な意味のようだ u you ur your, you are r u are you tnl till next level 「次のレベルまで」の意@15%と伝えたければ15% tnlとすればよい 略以外のもの 英語 日本語 yepyupyeah yesの事 nopenah noの事 bullfight 闘牛のことだってスペインの人に教えてもらった^q^ leech 本来の意味は「蛭」だが、ネトゲではいわゆる経験値吸い取り、お座りのこと iRO特有のもの 英語略 意味 備考 BG Blue Gemstone, ブルージェムストーン WoE War of Emperium, エンペリウム戦争(=GvG) ジュノー方面の砦で行われるのはWoE2と呼ぶ。 AoE Aria of Effect 範囲攻撃スキルのこと スキルその他 ブラギ→Magic Stringのように、英語化でまったく違う名前になっているものがある。当然略称も同じではないので注意。 英語略 意味 備考 agi Increase AGI, 速度増加 IAと略すことはまれ assump Assumptio, アスムプティオ res Ressurection, リザレクション KE Kyrie Eleison, キリエエレイソン MSstring Magic String, ブラギの詩 メテオストームを指すこともある sin Assassin, アサシン アサクロはsinX。 hp High Priest, ハイプリースト sader Crusader, クルセイダー sac saderで献身クルセ。 FS Full Support, 支援 FS priで支援プリのことだと思うけど確認してないので違うかも。
https://w.atwiki.jp/hikky-kounin/pages/9.html
文法 日高のバリわか英文法講座 オンライン版 中学英語がゼロからよくわかる本 英文法大全 アルク 英文法 とりあえず考えてみる/前置詞について ソフィア英語教室/いろいろ eigo21/いろいろ 構文 大学入試の最頻出熟語&構文150 単語・熟語 英単語センター1500 単語力/三択問題 英文リーディングのための単語ノート 英熟語センター750 リスニング eigozai(VOA Special English) Randall's ESL Cyber Listening Lab/クイズなど BBC Learning English The sounds of American English/発音 ライティング 科学論文に役立つ英語 Journal of TOEFL Writing 辞書 ・和英・英和 goo辞書 英辞郎 ・英英 Longman Web Dictionary Merriam-Webster Online 翻訳 エキサイト翻訳 livedoor翻訳 Eテクスト Project Gutenberg/著作権切れの英文 Movie Script/映画のスクリプト Daily Script/映画のスクリプト 関連リンク 大学受験@2ch掲示板 「英語の勉強の仕方」スレのまとめサイト
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高校英語に関する指導案・授業案のリンク集part3 ⑦指導案&アイデア集 学びの場.com。「校種/学年」「教科」「種別」を選択して「検索」を実行すれば指導案等が閲覧できます。 ⑧学習指導案(新) 学びの扉コンテンツデータベース。 ⑨学習指導案(旧) 上記⑧と同じサイトです。 英語で英語を読む授業 英語リーディング指導ハンドブック 高校入試問題を授業する 英語科編 入試英語力を鍛える!授業アイデア パワーアップワーク40 (目指せ!英語授業の達人 2) 成功する英語授業!50の活動 お助けプリント (目指せ!英語授業の達人 5)
https://w.atwiki.jp/aatrpg/pages/432.html
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